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澳门新葡亰app下载疫情防控工作方案
2020-08-29 16:43     (点击: )

为做好新学期疫情防控工作,压实学院防控主体责任,坚持人物同防、多病共防,落实“四早”防控措施,精准防控,切实保障疫情期间学生身体健康和学院总体稳定,现结合学校《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》,制定本技术方案。

一、组织领导

完善应急响应机制,成立学院新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组,统筹协调学院新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,定期会商研判疫情防控工作。

长:伍孝金 田学军

副组长:李平 李素若

员:肖月 孙银 伽晓义 陈磊 各班班主任

领导小组下设办公室,办公室设在学生办。

卫生员:陈磊

二、工作举措

学院学管人员提高政治站位,把疫情防控作为当前一项重大的政治任务,增强风险意识,强化底线思维,加强对学生情况的摸底排查,严格限制举办大型学生活动,尽量减少或避免人员流动,特别是管控好重点疫区方向的人员流动。


(一)返校确定与防范宣传

1、学生按照学校确定的具体开学时间返校,学生不得提前返校。来自中高风险地区的学生和教职员工返校时须向学校出示一周内的核酸检测报告。境外师生未接到学校通知一律不返校,返校时按照有关要求向学校出示核酸检测证明材料。

2、加强对学生的防范宣传。返校途中要随身携带足量的口罩、速干手消毒剂等个人防护用品,全程佩戴好口罩,做好手卫生。在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流,避免聚集,与同乘者尽量保持距离。尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施,接触后要及时洗手或用速干手消毒剂等擦拭清洁处理。

3、返校途中应留意周围旅客健康状况,避免与可疑症状人员近距离接触,若返校途中出现可疑症状,尽量避免接触其他人,并视病情及时就医。

4、如返校途中身体出现发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等症状应当及时就近就医,应主动告诉医生相关疾病流行地区的旅行居住史,以及发病后接受什么人,配合医生开展相关调查。如在飞机、火车等公共交通工具上,应当主动配合乘务等工作人员进行健康监测、防疫管理等措施,并及时将有关情况报告学校。

妥善保存返校票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。同时与辅导员随时保持联系。

(二)开学后

1严格日常管理。坚持落实学校传染病疫情报告制度、各班级实行“一日一报”、“一日两测”制度。每日掌握教职员工及学生动态,做好缺勤、早退、请假记录。加强流感等秋冬季高发传染病的监测、分析、预警、处置,各班级要切实做好学生缺勤病因追查与登记,对患有传染病的学生,病情康复后,持有医院开具的康复证明后方可返校。以增强学生身体素质、健康体魄为出发点,重视学生健康素养和自我防护能力提升。开展经常性防疫培训、检查排查,将疫情防控作为学校日常管理的重要内容。

2、聚集性活动管理。以专业、楼栋、年级、班级等为单位进行学习、生活、体育等活动。尽量开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间。加强各类聚集性活动管理,大型室内聚集性活动非必要不组织。

3、进出校登记制度。把好校门关,教职员工和学生入校时严格进行体温检测,查看健康码,保证入校人员身体状况健康。学校要加强对外卖配送和快递人员核查、登记与管理,合理设置快递收发点。

4、教室卫生管理。加强室内通风换气,保持教室内卫生清洁,垃圾及时清理。对公共区域高频接触物体表面,如门把手、课桌椅、讲台、楼梯扶手等,安排专人每日进行清洁消毒。如使用空调,应当保证空调系统供风安全。

5、就餐管理。采取错峰就餐,就餐排队时与他人保持安全距离。做好就餐区域桌椅、地面的清洁消毒,餐余垃圾及时清理和收集。

6、宿舍管理。学生宿舍严禁外来人员入内。安排专人负责宿舍的卫生管理和检查。学生在宿舍区不聚集、不串门。宿舍要勤通风、勤打扫,保持厕所清洁卫生,洗手设施运行良好。做好垃圾清理和日常公共区域消毒。

(三)开展健康教育,积极进行心理疏导

各班级要充分利用校园网、微信公众号等网络渠道开展健康教育,及时发布省市关于疫情防控的最新通知通告,宣传普及疫情防治知识和防控要求,加强政策措施宣传解读,帮助学生科学认识疫情,引导学生勤洗手、戴口罩,做好个人防护,提高自我保护意识和能力。

积极开展心理疏导,针对不同人群实施分类干预,严格保护受助者的个人隐私,及时帮助受助者,注意避免再次创伤。

为受影响的学生提供心理健康服务,积极预防,减缓和尽量控制疫情的心理社会影响,继续做好严重精神障碍管理工作。

了解受疫情影响的各类人群的心理健康状况,及时识别高危人群,发现可能出现的群体心理危机苗头,及时向疫情领导小组报告。开通心理支持热线或进行网络辅导,消除学生的恐惧,健康宣教指导,积极应对,消除恐惧,科学防范。

(四)网络文化活动开展形式多样

辅导员要利用QQ、微信群等平台开展形式多样网络文化活动。通过知识竞赛、学习答题、网课收获、阅读文章、小视频制作、网文写作等形式引导学生有效利用网络载体。避免学生沉浸在网络游戏中。传播网络正能量,弘扬网上主旋律,争取校园好网民。

(五)家校合作协同育人积极发挥

班主任、辅导员定期与学生家长保持沟通联系,与家长一起做好学生的防疫安全教育工作。组织学生开展以“感恩父母”为主题的相关网络活动,在疫情面体现最美亲情,使学生与父母主动沟通,经常沟通,感恩父母,发挥家校合作协同育人合力。

(六)关注网络舆情事态,有效进行合理引导

各班要定期进行网络舆情研判,关注网络贴吧、微博、公众号留言、抖音等平台动态,积极有效进行引导。充分发挥学生干部、网络评论员的作用,积极关注网络舆情,做好不实信息的预防监控。

帮助学生科学认识疫情,引导学生养成良好的生活习惯,提高学生防范意识和自我保护能力。全面掌握舆情动态,科学研判舆情走势,坚持公开透明,准确发布疫情信息,及时回应学生关切问题。使学生不造谣、不信谣、不传谣。

(七)加强值班值守,确保信息及时报送

各班级安排辅导员进行值班。发现问题及时处理,确保各项措施落实到位。如发现学生出现发热等症状,应督促其立即前往指定的医疗机构进行排查、诊治;如发现学生感染肺炎疫情,第一时间启动预案,按照预案程序进行处理。

三、应急处置

1、学院所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化,应当按照当地疫情防控要求执行。

2、师生如出现发热、干咳等症状,应当立即做好佩戴口罩等防护措施,学生应当及时报告辅导员,教职员工应当及时报告校医院。学院及时安排临时隔离室进行观察,由指定专人负责对隔离者进行健康状况监测及指导就诊。

3、如发现新冠肺炎疑似病例,学院应当立即启动应急处置机制,第一时间向辖区疾病预防控制机构报告,配合做好流行病学调查、密切接触者集中隔离医学观察和消毒等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知,如出现发热、干咳等症状时要及时就医。

4、学院对接受隔离医学观察的学生和教师,要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。师生病愈后,返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。

5、澳门新葡亰app下载新冠肺炎疫情防控应急处置流程图。

应急处置流程:

学生发现身体不适并自测体温——电话向学院卫生员或班主任报告——学院卫生员向学院领导办公,并向校医院王生锋副院长通报13597958728——王生锋接到电话后:通知师生做好戴口罩等自我防护,间隔1.0米,避开人群由学院卫生员将学生直接送到隔离点(南一门西),通知隔离点医生做好接诊准备(学院同时安排人员对学生活动过的区域做好消毒,对密切接触者限定活动区域做好暂时隔离并登记)——隔离点医护接诊后复测体温,询问了解相关事项——隔离点值班医护联系二医并及时向学校领导报告——向疾控、社区通报相关信息——医护与二医应急人员做好交接——医护对隔离点做好消毒——各学院卫生员电话跟进做好学生服务及排查结果反馈,及时向学校隔离点与本学院领导报告——学校领导向疾控、社区等部门反馈。


五、相关要求

1、全院师生务必提高思想认识,严格落实上级关于疫情防控的有关要求,责任到人、工作到岗,履职必严、失职必究,绝不能有丝毫侥幸心理。

2、各班要加强学生的安全教育工作,了解掌握每一名学生思想动态和身体状况。确保不漏一人。

3、各辅导员、班主任要加强自我保护。为辅导员、班主任配备必要的口罩、消毒液、防护服等设备。




     2020.8.17


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